METODE ROLE PLAYING untuk ketrampilan cerita sandiwara

Setiap guru dituntut untuk memiliki kompetensi antara lain kompetensi kepribadian, kompetensi paedagogik, kompetensi social dan kopetensi professional. Sehingga memiliki tugas selain mengajar maka juga untuk dapat mengembangkan diri untuk meningkatkan profesionalnya. Salah satu wujud untuk pengembangan diri maka guru melakukan penelitian yang ditulis dalam bentuk karya ilmiah.

Guru-guru di SMP Negeri 30 menggunakan waktu disela tugasnya berusaha untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya dengan melakukan penelitian tindakan kelas. Kegiatan ini direncanakan dan dikoordinasikan dengan kepala sekolah serta dibawah guru pembimbing sebagai konsultan oleh guru yang melaksanakan penelitian tindakan kelas.

Sudah banyak dari guru SMP Negeri 30 yang berhasil mengembangkan diri terbukti pada tahun ini ada 2 orang guru mampu menulis penelitian tindakan kelas seperti tahun-tahun sebelumnya selalu ada guru yang menulis karya ilmiah. Disamping itu beberapa guru juga sudah mencapai golongan IV/b bahkan sudah ada yang IV/c.

Pada hari sabtu, 23 Januari 2021 mulai pukul 12.30 di SMP Negeri 30 digelar Seminar Penelitian Tindakan Kelas. Kegiatan diawali dengan ,menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia raya dilanjutkan dengan berdoa serta dibuka oleh Bp.Drs.H.Sunaryo,M.Pd pengawas Dinas Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Purworejo. Sebagai nara sumber adalah Ibu Kusnaeni, S.Pd.,M.Pd sekaligus sebagai anggota Tim PAK Kabupaten Purworejo. Pemakalah adalah: Dra. Yohana Istanti, Endang Wahyundari, S.Pd keduanya guru SMP Negeri 30 Purworejo dan Wijayadi, S.Pd dari SMP Negeri 21 Purworejo.

Makalah yang diseminarkan oleh Dra. Yohana Istanti berjudul “POKJA SALLI SHARE” MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAEMATIKA TENTANG BARISAN DAN DERET DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 30 PURWOREJO SEMESTER II TAHUN 2018/2019. Sedang Endang Wahyundari, S.Pd mengambil judul PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TPS KARPIKO PADA SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 30 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Wijayadi, S.Pd dari smp negeri 21 memaparkan makalah dengan judul METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA SANDIWARA KELAS IX-C SMP NEGERI 21 PURWOREJO TAHUN 2020/2021.

Kegiatan digelar oleh panitia yang diketuai oleh S.A. Tohir, S.Pd, M.Pd.  berjalan dengan lancar. Setelah pemakalah memaparkan makalahnya mendapatkan perhatian dari seluruh peserta yang semuanya berjumlah 35 orang. Peserta berasal dari SMP N 30 Purworejo , SMP Negeri 21 Purworejo, SMP Negeri 8 Purworejo, SMP Negeri 35 Purworejo, SMP Negeri 10 Purworejo, SMP negeri 16 Purworejo, SMP Negeri 1 Purworejo, SMP Negeri 11  dan SMP Negeri 34. Tatkala dibuka pertanyaan dan tanggapan sebanyak 3 termin dan setiap terminnya terdiri dari 3 penanya maka semua dapat dijawab dengan baik oleh pemakalah.

Selesai Tanya jawab  selanjutnya pencerahan dari nara sumber dan pengawas Dabin. Nara sumber memberikan arahan masukan serta koreksi untuk pemakalah yang nantinya akan memperbaiki kekurangan sehingga menjadi sempurna tatkala dipublikasikan.

Kegiatan Gelar seminar diharapkan membawa dampak termotivasinya guru-guru lain perserta seminar untuk dapat mengikuti jejak peningkatan profesinya dengan berkarya menulis karya ilmiah. Disamping itu juga dapat dipergunakan oleh pemakalah untuk kenaikan pangkat. Yang lebih utama adalah membawa dapak peningkatan kualitas pembelajaran yang tentunya akan meningkatkan prestasi hasil belajar siswa